Hollanda’da İlk ve Orta Öğretim Eğitim Sistemi
Hollanda’da ilk ve orta öğretim (onderwijs), parasız eğitime olan inançla kurulur. Bu, çoğu eğitim biçiminin devlet tarafından finanse edildiği ve farklı pedagojik felsefelerin teşvik edildiği anlamına gelir.
Sistem ayrıca, ister devam ettikleri okul türü ister öğrencinin lisede girdiği belirli bir akış olsun, eğitimi öğrencinin ihtiyaçlarına göre uyarlamak amacıyla bölümlere göre tanımlanır.
Hollanda’da, 5 ila 16 yaş arasındaki çocuklar için eğitim zorunludur. Ancak, çoğu çocuk eğitimlerine dört yaşında başlar.
Hollanda ilkokulunda veya ilkokulunda “groeps” olarak bilinen sekiz sınıf vardır. Bunlar, Grup 1’den (4 yaşındakiler) Grup 8’e (12 yaşındakiler) kadar değişir.
Hollanda orta öğretiminin yapısı, lisedeki farklı akımlar ve mezuniyet yaşları nedeniyle kafa karıştırıcı görünebilir.
Hollanda liseleri 3 bölüme ayrılmıştır:
- VMBO: Öğrencileri mesleki eğitime hazırlama
- VWO: Öğrencileri üniversiteye hazırlama
- HAVO: Öğrencileri uygulamalı bilimler üniversitelerinde okumaya hazırlama.
Hollanda'da Ortaokul (voortgezet onderwijs)
Çocuklar 12 yaşında ortaokula (middelbare school) başladıklarında orta öğretimleri için üç farklı akımdan birine girerler. Farklı akışlar, öğrencinin akademik düzeyine ve ilgi alanlarına göre farklı eğitim yollarını temsil eder:
VMBO (hazırlık orta mesleki eğitim)
VMBO, mesleki eğitime (MBO) götüren pratik bilgiye odaklanan dört yıllık mesleki odaklı bir akıştır. İki yeterlilik düzeyi vardır ve öğrenciler parkuru 16 yaşında tamamlar.
HAVO (kıdemli genel orta öğretim)
HAVO, öğrencileri uygulamalı bilimler üniversitelerinde (hogescholen) yüksek mesleki eğitim almaya hazırlayan ve uygulamalı bilimlerde (HBO) lisans derecesini takip edebilecekleri beş yıllık bir orta dereceli programdır. Öğrenciler HAVO’yu 17 yaşlarında tamamlarlar.
VWO (üniversite hazırlık eğitimi)
VWO, öğrencileri bir araştırma üniversitesinde lisans derecesi (WO) almaya hazırlayan, teorik bilgiye odaklanan altı yıllık bir eğitim akışıdır. Öğrenciler VWO’yu atheneum ve gymnasium olarak bilinen okullarda inceler ve 18 yaş civarında akışı tamamlar.
Hollanda'daki Okul Türleri
Hollanda ilkokulları ve liseleri iki kategoriye ayrılır:
Devlet Okulları (Openbaar)
Devlet okullarının veya normal okulların hiçbir dini veya felsefi bağlantısı yoktur ve hükümet tarafından yönetilirler.
Özel Okullar (Bijzondere)
Özel okullar bağımsız olarak işletilir ve belirli bir dine veya eğitim felsefesine dayanır. En yaygın türler dini, Montessori, Steiner (ücretsiz okul), Dalton, Jenaplan ve uluslararası okulları içerir.
Dini Okullar
Hollanda’daki dini okullar, Protestan Hristiyan, Katolik, Ekümenik, İslami veya Yahudi gibi belirli bir inanç üzerine kuruludur. Bu okulların birçoğu dini bakış açılarında ılımlı, farklı bir dine sahip veya hiç dinsiz çocukları kabul ediyor.
Montessori Okulları
İtalyan eğitimci Maria Montessori’nin felsefesine dayanan bu eğitim yaklaşımı, “kendim yapmama yardım et” ilkesi etrafında dönüyor. Montessori yöntemi, çocukların merak ve inisiyatif duygularını destekler ve özellikle uygulamalı oyun yoluyla doğal yeteneklerinin gelişimini teşvik eder.
Montessori okulları, öğrencilerin keşfetme, yönlendirme, tekrarlama, düzen, soyutlama ve iletişim içeren etkinlikler yoluyla öğrenmelerine, kendi hızlarında gelişmelerine yardımcı olur.
Özgür Okul (Steiner)
Avusturyalı sosyal reformcu Rudolf Steiner tarafından kurulan ve diğer ülkelerde Steiner veya Waldorf eğitimi olarak bilinen Vrije okulu (ücretsiz okul), entelektüel, pratik, sanatsal ve sosyal düzeyde kişisel gelişimi destekleyen bütüncül bir eğitim yaklaşımıdır.
Waldorf okulu, yaratıcılığı ve hayal gücünü vurgular ve her çocuğun bireysel gelişimine hitap ederek onların kendi hızlarında büyümelerine ve öğrenmelerine yardımcı olur.
Dalton (Dalton Okulu)
Amerikalı öğretmen Helen Parkhurst tarafından geliştirilen Dalton Planı, özgürlük ve sorumluluk ilkelerine dayalı bir eğitim anlayışıdır.
Montessori’den etkilenen Dalton yaklaşımı, öğrencilere, sonuçtan sorumlu olurken, kendi hızlarında kendi kendilerini yöneten bir şekilde çalışma özgürlüğü verir.
Aynı zamanda öğrencileri birbirlerine öğretmeye ve birbirlerinden öğrenmeye teşvik eder.
Jenaplan Eğitimi
Jenaplan eğitimi, Alman pedagog Peter Petersen’in fikirlerine dayanmaktadır ve işbirliği, yaparak bağımsız öğrenme ve ortak sorumluluk gibi özelliklerle tanımlanır.
Temel faaliyetler genellikle dört alana ayrılır: çalışma/öğretme, tartışmalar, oynama ve kutlama.
Hollanda, tatil telaşından kaçınmak için tarihlerin kademeli olduğu üç okul tatil bölgesine bölünmüştür. Bazı tatil dönemleri zorunludur ve hükümet tarafından belirlenirken, diğerleri daha esnektir ve okullar kendi tarihlerini belirleyebilir.
Hollanda'da öğrenim ücretleri ve eğitim maliyetleri
Hollanda’da eğitim devlet tarafından finanse edilir ve bu nedenle çoğunlukla ücretsizdir. Ancak, bazı okullar ders dışı etkinlikleri karşılamak için gönüllü katkı isteyebilirken, özel okullar ücret talep edebilir. Öğrenim ücretleri ve öğrenim masrafları sayfasında daha fazla bilgi bulunabilir.
Kaynaklar:
https://www.iamexpat.nl/education/primary-secondary-education-netherlands
https://www.iamexpat.nl/education/primary-secondary-education/dutch-school-system
https://www.iamexpat.nl/education/primary-secondary-education/dutch-school-types-netherlands
